토익 수일치 정리 : 부정 형용사 중심으로

글의 목적

수의 일치 핵심은 주어 + 동사, 형용사 + 명사를 숫자적 개념에서 일치 시켜주는 것이다. 특히 시험에서는 부정 형용사 any, every, each, some, no 등의 수일치를 집중적 출제하니 개별 사안에 대하여 이해와 암기가 필요하다.

하나. 주어와 동사의 수일치

1-1. 주어가 복수이면 복수 동사를 사용한다.

셀 수 있는 가산 명사의 경우 주어가 단수이면 동사의 단수 형태를 사용하며 복수이면 동사의 복수형태를 사용한다.

• Boys in the class room are bad.
• 주어가 가산명사 복수로 복수 동사 are 정답

• A boy in the class room is bad.
• 동사가 단수 동사 is 로 주어는 단수 명사가 A boy 정답

1-2. 불가산 명사가 주어면 단수 동사를 사용한다.

셀 수 없는 불가산 명사는 복수형이 없으며 부정관사(a,an)를 사용 하지 않는다. 그리고 단수로 생각하며 단수 동사를 사용한다.

• Money is bad for the boy.
• Money 는 불가산 명사로 관사 없이 사용 가능하며 단수 취급한다.
• Friend 가 정답이 아닌 이유는 가산 명사는 단수 일 경우 a, the, my등이 필요하다.

1-3. 명사는 복수에 s를, 동사는 3인칭 단수 주어에 s를 붙인다.

• Boys buy toys.
• 복수 명사는 명사에 s를 붙인다.

• A boy buys toys.
• 3인칭 단수가 주어인 경우 동사에 s를 붙인다.

1-4. 명사 of 명사의 수일치

명사1 of 명사2는 앞에 있는 명사1에 대부분 수일치를 시켜준다.

• The waiter of the restaurants is handsome.
• 웨이터가 한 명으로 단수 동사를 사용한다.

• One of the students is bad.
• 의미 상 학생들 여러 명 중에 한 명이라는 뜻으로 the students 정답
• (학생들 중에서 한 명이 나쁘다.)

참고. 명사1 of 명사2 에서 명사2에 수 일치를 시키는 예외도 많이 있지만 여기서는 다루지 않는다.

1-5. 주어와 동사 사이에 수식어구를 제외하여 수를 일치시킨다.

수식어구를 괄호를 묶어 없다고 생각하고 주어와 동사의 개 수를 맞춰 준다.

• The boy (in the playground) is running since morning. (전치사구)
• The houses (located in the river) are mine. (분사구)
• The plans (to do that immeidately) are good. ( to부정사구)
• The men of the students (who are in class) are bad. (형용사절)

참고. man- 단수 / men – 복수

둘. 형용사와 명사의 수일치

2-1. 영어에서 1개는 단수, 2개 이상은 복수이다.

명사를 꾸미는 형용사가 몇 개를 의미 하는 것에 따라 명사를 단수를 사용 할지 복수를 사용할지 결정한다.

두 개 이상이면 명사를 복수로 사용해야 한다. 한 개를 의미하는 단어가 명사를 꾸민다면 단수를 사용한다. 한 개를 뜻하는 형용사 단어는 one과 관사 a 가 있다.

• A pencil is good.
• Three pencils are enough.

참고. a, an 부정관사는 한 개라는 뜻으로 one을 대신 사용 할 수 있다.

• A pencil is good.
• One pencil is good.

2-2. 숫자가 부정확한 형용사가 명사를 꾸밀 때에는 주의가 필요하다.

one, two, three 는 숫자가 정확하다. 그러나 some과 같은 것은 숫자를 특정해서 말하기 어렵다. 이렇게 부정확한 형용사를 부정 형용사라 한다.

• Two apples are bad.
• Some apples are bad.
• Any apple is bad.

참고. any는 부정 형용사로 단수, 복수 둘 다 가능하며 그에 맞게 동사에 수일치를 해야 한다.

• Any apple is bad.
• Any apples are bad.

셋. 부정 형용사의 수의 일치 삼각형

3-1. 셀 수 있는 명사를 수식하는 부정 형용사

• Every students are bad. (X)
• every 와 each는 단수 취급한다.
• Every student is bad. (O)

• Every information is bad. (X)
• every와 each는 가산 명사를 수식한다.
• information은 불가산 명사이다.
• Much information is bad. (O)

• Few students are good. (O)
• 2개 이상은 복수 취급한다.
• few 는 아주 적거나 거의 없기는 하지만 2개 이상이라 복수 취급한다.
• Many students are good. (O)
• Both students are good. (O)

• Either students are good. (X)
• Either는 둘 중 한 개로 단수 취급한다.
• Either student is good. (O)
• A student is good. (O)
• One student is good. (O)

3-2. 양쪽 모두 수식 가능한 부정 형용사

• All friend are bad for her. (X)
• All은 가산, 불가산 명사 모두 수식 가능하며 가산명사를 꾸밀 때 복수 명사를 수식한다.
• All friends are bad for her. (O)

• All money is bad for him. (O)
• all은 불가산 명사를 수식 할 수 있으며 이때는 단수 취급한다.

• Some water is good. (O)
• Some students are good. (O)
• some은 가산명사와 불가산 명사 모두 수식한다.

• Is there any book? (O)
• are there any books? (O)
• is there any water? (O)
• any는 가산명사 단수, 복수 수식 가능하며 불가산 명사 역시 수식 가능하다.

• No students are good. (O)
• No student is good. (O)
• no는 형용사로 가산복수, 가산단수, 불가산 명사를 모든 수식 할 수 있다.

• A lot of money is good. (O)
• A lot of pens are good. (O)
• a lot of 는 가산명사, 불가산 명사 모두 수식한다.
• 다만 가산명사를 꾸밀 때 복수 가산명사를 수식한다.

3-3. 셀 수 없는 명사를 수식하는 부정 형용사

• Too much apples are bad. (X)
• much와 little 은 불가산 명사만 수식 가능하다.
• Too many apples are bad. (O)

넷. 부정 대명사

4-1. 대부분의 부정형용사는 부정대명사로 함께 사용된다.

아주 많은 부정 형용사가 부정 대명사로 사용된다.

• Several are bad. (O) 명사
• Several pencils are bad. (O) 형용사

all 도 부정형용사 부정대명사 모두 사용 가능하다.

• All are bad. 부정대명사
• All students are bad. 부정형용사

4-2. none는 오로지 대명사로만 쓰인다.

• None of students are good. (O)
• none 대명사이다.

• None money is good. (X)
• none 형용사가 아니기 때문에 명사를 수식하지 않는다.

참고.

• None of student is good. (O)
• none 주어로 사용 할 경우 단수 동사, 복수 동사 모두 가능하다.

4-3. No와 Every는 형용사로 쓰인다.

• Every of studens is bad. (X)
• Every는 형용사이다.
• of는 명사와 명사를 연결하는 전치사이다.
• 형용사는 주어로 사용되지 못하기 때문에 틀린 문장이다.
• Every student is bad. (O)

Updated 2024년 11월11일